北大有间开设了区块链选修课的教室，那里呈现出别样景象，一半座位坐着计算机系学生，他们眼神透着对技术的敏锐及探索热情，另一半座位是学习金融和法律的学生，他们带着各自专业领域视角，怀揣对新兴事物的好奇，韩锋老师站在讲台上开启第一堂课，他目光炯炯看着台下同学，大声问：“你们觉得区块链能改变什么？”。
有个学生，他来自法学院，高高举起了手，说道，他运用韩老师所讲的“数据权益”理论，成功帮家里处理了一起房产纠纷，事情是这样的，老宅拆迁之后，补偿款的分配记录被篡改得面目全非，呈现出一片混乱的状态，然而，最终他们依靠调取当年的数字化存档，才得以打赢这场官司。
韩锋听到之后说道，这即是区块链最为质朴的用途之处，那就是可以让每一个人的劳动成果，确凿地记录在自个儿名下，切实达成归属清晰，保障个人权益。
随后，那个学生发布了一条朋友圈，其具体内容所示：“往昔认为区块链无非是炒币，如今才晓得，它是为普通人的数据树立了一座碑，这是何等特别且意义非凡的事情。”这条朋友圈的下方存在三十多条评论，让人意想不到的是，这些评论全部都是在询问韩老师的课下学期是否还会开设，没有其他任何关于区块链内容本身的探讨或者其他类型的询问与交流。
