高一语文《雷雨》教案
通过引导学生分析《雷雨》中周朴园与鲁侍萍的纠葛，培养学生对人类美好情感的欣赏和赞叹，同时激发他们对旧社会制度和意识形态的强烈憎恶和愤慨，以此鉴赏人物性格特征。【教材分析】本课作为高一语文新课标人教版必修四第一单元戏剧单元的第二篇，属于现代戏剧。
主要是选取文中几个具体的语言片断加以琢磨品味，初步领略了《雷雨》的语言魅力以及曹禺先生塑造文学典型的高超技巧。希望大家能把今天课堂上把探讨而并未终止的话题继续探究下去，相信我们都能从《雷雨》这部杰作中不断获得新的艺术享受。
年在清华大学读四年级时，完成了他的处女作多幕话剧《雷雨》，以其深刻的思想内容和卓越的艺术技巧第一次显示了他的艺术才华，引起了戏剧界的震动。 《雷雨》简介 1933年，曹禺完成了第一部多幕话剧《雷雨》。1934年7月发表在《文学季刊》1卷3期。
作家在谈到写作意图时说，《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”，“那个时候，我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊”。 整个故事的背景、情节都和雷雨有关。
《雷雨》是一部描绘20世纪20年代中国社会家庭伦理关系的话剧，通过周家的故事揭示了封建伦理道德的束缚和人性的悲剧。本剧以复杂的家族关系和尖锐的矛盾冲突为线索，展现了当时社会的黑暗面和人性的挣扎。故事发生在周公馆，周朴园是一位有资产阶级自由平等思想同时又有封建专制思想的新兴资本家。
高中语文必修4课文《雷雨》雷雨总共4幕！人教版的雷雨应该是选择第二幕：〔仆人下。朴园点着一枝吕宋烟，看见桌上的雨衣。朴 （向鲁妈）这是太太找出来的雨衣吗？鲁 （看着他）大概是的。朴 （拿起看看）不对，不对，这都是新的。我要我的就雨衣，你回头跟太太说。鲁 嗯。
中国读本:中国古代戏曲目录
1、第六章，春在溪头荠菜花——花部篇，花雅之争揭示了戏曲艺术的流变，清代的声腔剧种百花齐放，宫廷戏剧也在此时达到了新的高度（花雅之争，清代声腔剧种，清代宫廷戏剧）。
2、中国读本系列中，有一本专门介绍中国古代戏曲的著作。这部作品揭示了戏曲的独特魅力，它是中国文化的瑰宝，将文学、音乐、舞蹈、美术、武术和杂技等多种艺术形式巧妙地融合在一起，形成了一种独特的艺术形式。戏曲以歌唱和舞蹈的方式讲述故事，通过写意和传神的表演，展现了深深的艺术内涵。
3、中国戏曲研究领域的重要学者周传家，于1944年出生于江苏省沛县。他是一位具有深厚学术背景的人物，拥有文学博士学位，担任研究员和教授的职务。作为一位备受认可的专家，他享有政府特殊津贴，这体现了他在学术界的显著地位和贡献。周传家的主要研究领域是中华文学与戏剧，他的学术成果丰硕。
4、任教于中国人民大学、河北北京师范学院（今河北师范大学）北京中医学院（今北京中医药大学）等。1978年调任北京电影制片厂编剧（国家一级编剧），1979年后任中国作协理事、中国电影家协会副主席等。他创作的话剧《丹心谱》，获庆祝中华人民共和国成立三十周年献礼演出创作一等奖。
5、苏叔阳，笔名舒扬，河北保定人。当代著名剧作家、作家、文学家、诗人。现从事文化及历史研究。1960年毕业于中国人民大学。从事教育事业多年，培养了很多学生。他以深厚的文化积淀，特有的历史文学视角，创作了诸多国内外广为流传的文学著作。
大学社团活动总结
1、大学生参加社团活动的总结 篇1 金秋时节，载着梦想。
2、大学社团活动总结 篇1 一路跋涉，一路执着，先锋文学社在校团委老师的正确领导和亲切关怀下，在校社团联合会的支持和鼓励下，在全体社员的共同努力下，终于比较顺利地完成了这个学年的工作。
3、大学社团活动总结 篇1 活动主题：青春舞动梦想，成长烙下足迹——加强团组织建设，感受精彩的大学生活 活动宗旨：通过这次活动，加强团组织建设，增进个社团之间的交流，使他们能够加强了解，增进友谊，便于各支部团日生活的开展。联系时事，迎接奥运，关注汶川，进一步激发同学们的爱国热情。 这次活动，基本上达到了活动的要求。
4、大学社团活动总结 篇1 我校志愿者社团结伴来到三里亭的第二福利院。今天天气大好，阳光普照，气温高达30度。我们一行人风尘仆仆的赶到福利院，福利院环境良好，整体给人一种整洁温暖一派和气的感觉。
5、大学生社团活动总结万能模板（一） 本着“释放青春活力、陶冶高尚情操、繁荣校园文化”的目的，以“创新、创优、创品牌”为活动主题的第x届xx学院大学生社团风采节于xx年x月x日晚在学校大礼堂顺利落下帷幕。
6、大学社团活动总结 篇1 热闹非凡的招新活动结束了，下一步社团也该转入新一轮的运行了。在已经过去了的招新工作中，我们也发现了若干问题，总结了一些经验。在此提出来有待改正，为以后的工作积累经验。 首先，今年涉及到新老校区距离较远，新老学生出现沟通不方便的问题。
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